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1. 원격교육의 현황
원격교육은 최근 디지털 기술의 발전과 함께 국내외 교육 환경에서 빠르게 확산되고 있다. 2020년 코로나19 팬데믹으로 인해 전면적인 온라인 수업이 실시되면서 원격교육의 중요성이 더욱 부각되었으며, 그 수요는 급증하였다. 한국교육개발원 자료에 따르면, 2021년 원격교육 이용률은 전체 학생의 78%에 달했고, 대학 기준으로는 85% 이상의 대학에서 원격수업을 운영하고 있다. 학교뿐만 아니라 기업에서도 직무교육, 자격증 과정 등 다양한 분야에서 원격교육이 활용되고 있는데, 이는 시간과 공간의 제약을 넘어선 학습이 가능하다는 장점 때문이다. 특히, MOOC(Massive Open Online Course) 플랫폼의 확산으로 세계적인 강좌를 누구든지 무료 또는 저렴한 비용으로 수강할 수 있게 되었으며, 2022년 기준 세계적 플랫폼인 Coursera와 edX의 이용자는 각각 8700만명, 5100만명을 기록하였다. 한국에서도 2022년 기준 온라인 강좌 시장 규모는 약 2조 원으로 전년 대비 15% 성장하였다. 글로벌 시장에서는 2023년까지 연평균 18%의 성장률을 기록할 것으로 예상되어, 원격교육이 지속적으로 확대될 것으로 보인다. 기술적 진보에 힘입어 인공지능(…