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목차/차례
I. 감각운동기(출생~2세)

1. 1단계 반사단계(출생~1개월)

2. 2단계 일차 순환반응단계(1~4개월경)

3. 3단계 이차 순환반응단계(4~8개월경)

4. 4단계 이차도식의 협응단계(8~12개월경)

5. 5단계 삼차 순환반응단계(12~18개월경)

6. 6단계 내적 표상시작단계(18~24개월경)

II. 전조작기(2~7세)
1. 전개념적 사고기(2~4세)
2. 직관적 사고기(4~7세)

1) 보존

2) 분류

3) 서열

4) 관계

5) 사회적 인지

6) 자기중심성

III. 구체적 조작기(7~11, 12세)
1. 탈중심화
2. 논리적 조작
1) 분류
2) 보존
3) 서열
3. 인간관계
4. 공간개념
1) 수평개념
2) 수직개념
IV. 형식적 조작기(11, 12세 이후)
1. 특징
1) 조합적 사고실험
2) 비율실험
3) 진자문제
2. 형식적 조작사고의 영향
본문/내용
I. 감각운동기(출생~2세)

감각운동기는 피아제가 제안한 인지발달 단계 중 첫 번째 단계로, 출생부터 약 2세까지의 시기를 포함한다. 이 시기는 아기가 자신의 감각적 경험과 가능한 운동적 행동을 통해 세상을 인식하고 이해하는 기본적인 발달 과정을 거치는 시간이다. 아기는 이 시기에 세상과의 상호작용을 통해 스스로 인지 체계를 형성하면서 놀이를 통해 학습하게 된다. 감각운동기는 총 여섯 개의 하위 단계로 나뉘며, 각 단계에서 아기는 점진적으로 더 복잡한 행동과 사고를 발전시킨다. 초기 단계인 1단계에서는 아기가 주어진 감각적 자극에 반응하는 단순한 반사적 행동을 보인다. 예를 들어, 방아쇠가 되는 자극에 반응하여 손을 가는 방향으로 움직이거나, 어떤 물체를 입에 넣어 보는 등의 행동이 포함된다. 이러한 반사적 행동은 아기가 주변 환경을 탐색하는 기초가 된다. 모든 단계에서 아기는 감각적 경험을 통해 배우며, 초기에는 주로 감각과 운동의 순환이 이루어진다. 2단계에서는 자신의 신체와 주변 환경 간의 상호작용이 더욱 발전하며, 아기는 의도적으로 물체를 탐색하고 조작하기 시작한다. 이 과정에서 아기는 사물의 지속성, 즉 물체가 눈…



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I D : daso******
Date : 2025-07-23
FileNo : 26022166

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