본문/내용
Ⅰ. 서론
에릭 에릭슨(Erik Erikson)은 20세기 심리학에서 인성 발달 이론으로 널리 알려진 심리학자 중 한 명으로, 그의 이론은 인간의 발달이 일생에 걸쳐 계속된다고 주장한다. 에릭슨은 프로이트의 정신 분석 이론에 영향을 받으면서도, 그 이론이 성적 본능에 지나치게 집중하고 있어서 인간의 행동과 사고를 설명하는 데 한계가 있다고 보았다. 그는 각 발달 단계에서 개인이 직면하는 심리적 위기와 그 위기에서 어떻게 긍정적이거나 부정적인 결과를 얻는지가 인성의 형성에 중요한 역할을 한다고 말했다. 에릭슨의 인성 발달 이론은 총 8단계로 나뉘며, 각 단계는 특정한 심리적 과제가 특징이다. 이 과정에서 아동기, 청소년기, 성인기 등의 삶의 여러 순간에 개인이 경험하는 발달적 도전은 그들의 성격 형성에 중요한 기초를 제공한다. 에릭슨의 첫 번째 단계는 출생에서 1세 사이에 해당하며, `신뢰 대 불신`이라는 위기가 특징이다. 이 단계에서 아기는 주 양육자로부터 안정감과 신뢰를 얻어야 한다. 1세에서 3세까지의 `자율성 대 수치과 의심` 단계에서는 아기가 스스로 할 수 있는 것과 의존해야 할 것 사이에서 갈등을 경험한다. 3세에서 6세까지는 `주…