[PPT과제] 딕앤캐리모형(Dick,Carey)을 활용한 교육과정개발 적용사례, RP(Reflection Paper), 적용하면서느낀점

1. Dick&Carey 모형과 수행목표 기술

딕앤캐리 모델(Dick & Carey Model)은 효과적인 교육과정 개발을 위한 체계적이고 구조적인 접근법이다. 이 모형은 교육의 목표를 명확히 하고, 학습자의 필요를 분석하며, 교육 내용과 방법을 설계하는 과정을 포함한다. 이 모델은 기본적으로 교육과정을 개발하기 위한 세 단계의 프로세스로 구성되어 있다. 먼저, 교육 목표를 정의한 후, 학습자 분석을 통해 학습자에 대한 이해를 바탕으로 교육 내용을 선정한다. 마지막으로 평가와 피드백을 통해 교육의 효과성을 분석하고 개선 방안을 모색한다. 딕앤캐리 모형의 핵심은 교육 목표를 작성하는 것이다. 이 단계에서 교육자는 무엇을 가르칠 것인지, 학습자가 어떤 지식이나 기술을 습득해야 하는지를 명확히 규명해야 한다. 구체적이고 측정 가능한 목표를 설정하는 것이 중요하다. 목표는 학습자가 수업을 통해 무엇을 할 수 있을지에 대한 예측을 가능하게 하며, 이 과정은 교육과정 개발의 나머지 단계에서도 지속적으로 참고할 수 있는 기준이 된다. 적절한 수행 목표를 기술하기 위해서는 SMART 원칙을 적용하는 것이 유효하다. SMART는 Specific, Measurable, Achievable, …