본문/내용
1. 서론
노인의 평생교육은 고령화 사회가 지속됨에 따라 매우 중요한 사회적 과제로 부상하고 있다. 현대사회에서 평균 수명이 연장됨에 따라 노인 인구의 비율은 급증하고 있으며, 한국은 현재 전체 인구의 약 17. 4%가 65세 이상으로 노인 인구가 빠른 속도로 증가하는 중이다. 이러한 변화는 단순히 인구 구조의 변화만이 아니라 노인들의 삶의 질 향상과 사회적 참여를 위해 평생교육이 필수적임을 의미한다. 노인들이 평생교육을 통해 새로운 지식을 습득하고 다양한 활동에 참여하는 것은 신체적·정신적 건강 유지뿐 아니라 사회적 고립 방지와 자아실현의 기회도 제공한다. 특히, 2020년 통계청 자료에 따르면 60대 이상 노인 중 평생교육 프로그램에 참여하는 비중은 전체의 22%에 불과하였으며, 이는 아직도 많은 노인들이 평생교육의 혜택을 누리지 못하고 있음을 보여준다. 이처럼 노인 평생교육은 개인의 삶의 질 향상 뿐만 아니라 사회 전반의 활력 증진과 포용적 복지 실현을 위해 선행되어야 할 중요한 정책적 과제이다. 또한, 세계 여러 나라들이 노인 평생교육의 중요성을 인식하고 다양한 제도를 운영하고 있는데, 일본은 2022년 통계에서 65세 이…