[교육심리] 한국청소년들의 자아정체성

Ⅰ. 나의 청소년기 자아정체성

청소년기 자아정체성은 개인의 삶에서 중요한 시점이다. 이 시기는 신체적, 정서적, 사회적 변화가 가속화되며 자신을 찾아가는 과정이기 때문이다. 나의 청소년기에 이르기까지의 경험은 자아정체성 형성에 큰 영향을 미쳤다. 여러 가지 외부의 요인과 내적인 갈등이 얽혀 나는 나 스스로의 정체성을 찾기 위해 많은 고민을 했다. 초등학교를 졸업하고 중학교에 진학했을 때, 나는 큰 변화의 기로에 서 있었다. 새로운 환경, 새로운 친구들, 성격이 다른 선생님들과의 만남은 나에게 많은 자극이 되었다. 이때부터 나는 나를 둘러싼 여러 사람들과의 관계를 통해 나라는 존재를 자꾸만 질문하기 시작했다. 나의 취향, 나의 생각, 나의 감정이 무엇인지 탐색하기 시작했으며, 과거의 나와 현재의 나를 비교하며 여러 가지 정체성을 실험하는 과정을 거쳤다. 중학교 1학년 때는 내 친구들이 누구인지, 내가 어떤 사람들과 어울리고 싶은지에 대해 심각하게 고민했다. 그와 동시에 친구들과의 교류에서 사회적 압박감도 느꼈다. 친구들 사이의 유행이나 다른 사람들의 기대에 부응하기 위해 무리하게 행동한 적도 있었다. 그때 형성된 사회적 …