본문/내용
1. 문제의 정의
다문화가족의 자녀들은 성장 과정에서 다양한 문제점에 직면하게 된다. 이 문제점 중 하나는 바로 정체성과 소속감의 혼란이다. 다문화가족 자녀들은 부모의 언어와 문화적 배경이 서로 다를 뿐만 아니라, 그들이 속한 사회적 환경에서도 차별과 편견에 노출될 가능성이 높다. 특히, 학교나 지역사회에서 자신이 문화적·민족적 소수자라는 인식을 강하게 느끼면서 정체성에 대한 혼란을 경험하게 된다. 통계 자료에 따르면 2020년 기준으로 다문화가족 자녀의 학교 적응 문제를 겪는 비율이 약 37%에 이른다고 한다. 이는 일반 가정 자녀보다 2배 이상 높은 수치이며, 정체성 혼란과 관련된 문제인 경우가 많다. 어린 시절부터 자신이 어떤 문화에 속하는지 확실한 인식을 가지기 어렵고, 외국인 부모를 둔 것이 사회적 차별이나 배제의 대상이 되는 상황에서 자아의 형성과 정체성 확립이 어려워진다. 더욱이, 다문화 가정 자녀들은 주변의 편견과 차별적 언행으로 인해 자신감 부족이나 열등감, 우울증 등을 겪는 사례가 빈번히 보고되고 있다. 실제로 한 연구에 의하면, 다문화 가정 아동의 45%는 자신이 다른 사람보다 열등하다고 느끼며, 이는 또…