대부분의 유아교육기관에서 이루어지는 부모교육의 형태를 살펴보면 부모참여와 혼용하여 사용하고 있는 경우가 많다

1. 서론

유아교육기관에서 부모교육은 자녀의 성장과 발달을 지원하는 중요한 역할을 한다. 최근 연구에 따르면, 전국 유아교육기관 85% 이상이 부모교육 프로그램을 운영하고 있으며, 그중 70% 이상이 부모참여 방식을 채택하고 있다. 이는 부모가 자녀 교육에 적극 참여할 때 아동의 정서적 안정과 창의력 향상에 긍정적인 영향을 미친다는 인식이 확산되면서다. 특히, 부모참여형 프로그램은 부모와 교사가 협력하여 아이의 발달단계에 맞춘 교육 활동을 함께 수행하는 방식으로 이루어지며, 예를 들어, 부모가 참여하는 플레이라운지 활동이나 가정 내 독서 지도 프로그램이 대표적이다. 통계자료에 따르면, 부모참여형 프로그램에 참여한 부모의 68%가 자녀의 행동 및 정서 문제 해결에 도움이 되었다고 응답했으며, 이에 비해 참여율이 낮은 프로그램의 경우 이 수치가 45%에 그친 것으로 나타났다. 이러한 수치는 부모참여와 부모교육이 서로 혼용되어 사용되는 경향이 강하다는 점을 시사한다. 많은 유아교육기관에서는 부모참여와 부모교육을 구별하지 않고, 일상적인 소통이나 자녀 돌봄 활동과 통합하여 프로그램을 운영하는 경우가 많다. 이러한 현상은 부모가…