본문/내용
1. 예문 1
예문 1에서 공학 관련 동아리 활동을 통해 얻은 경험을 자세히 서술해보겠다. 나는 우리 학교의 로봇 동아리에서 2년 동안 활동하면서 다양한 프로젝트에 참여하고, 팀원들과 협력하여 로봇을 설계하고 제작하는 과정에서 많은 것을 배우고 성장했다. 동아리의 주요 목표는 국제 로봇 경진대회에 참여하는 것이었고, 매년 대회를 준비하며 실제로 로봇을 만들고 프로그래밍하는 과정이 흥미로웠다. 첫 번째 프로젝트로 우리는 line follower 로봇을 제작했다. 이 로봇은 바닥에 그려진 선을 따라 이동하는 기능을 가지고 있다. 로봇의 설계 과정에서 팀원들과 brainstorming 세션을 가지며 각자의 아이디어를 공유했다. 초기에는 센서의 선택부터 위치, 모터의 배치 방식에 이르기까지 많은 논의가 있었다. 이는 각자의 생각을 존중하며 팀워크를 다지는 좋은 기회였다. 설계를 마친 후에는 부품을 조립하고 프로그래밍을 진행했다. 아두이노 보드를 사용하여 로봇을 제어하고, PID 제어 알고리즘을 통해 선을 정확히 따라갈 수 있도록 조정하였는데, 실제로 테스트해보니 처음에는 선을 벗어나기도 했지만, 문제를 해결하고 최적화하면서 점점 더 나아지던 모습…