본문/내용
1. 서론
보육과 장애 영유아 통합보육은 현대 사회에서 매우 중요한 주제로 부각되고 있다. 최근 우리나라의 저출산 문제와 함께 영유아 보육 수요가 꾸준히 증가하고 있으며, 동시에 장애 아동에 대한 인식 제고와 포용적 사회구조 정착이 요구되고 있다. 영유아기 아동은 생애 초기 발달이 가장 민감한 시기로, 이 시기에 적절한 보육은 이후 성장과 발달에 결정적인 영향을 미친다. 특히 장애 영유아에 대한 통합보육은 이들이 비장애 영유아와 함께 성장하며 사회적응력을 기를 수 있도록 지원하는 의미를 가진다. 그러나 아직까지 장애 영유아를 위한 통합보육이 전국적으로 충분히 정착되지 못한 현실이다. 2022년 기준 전국 보육시설의 장애 영유아 비율은 전체 영유아의 약 2. 3%에 불과하며, 이 중에서도 통합보육 시설은 전체 보육시설의 15%에 그쳐 장애 영유아의 권리와 복지 향상에 한계가 존재한다. 이러한 통합보육은 장애 영유아가 차별과 배제 없이 또래 친구들과 함께 어울리며 자연스럽게 사회적 기술을 발전시키는 데 중요한 역할을 한다. 예를 들어, 서울시의 한 유치원에서는 장애 아동과 비장애 아동이 함께하는 통합교육을 통해 모두의 사회성 및 …