본문/내용
1. 서론
현대사회에서 30~40대 주부들은 가정을 돌보는 동시에 자기 개발과 삶의 질 향상에 대한 관심이 점점 높아지고 있다. 이들은 가족의 중심이자 희생의 상징으로서 역할을 수행하면서도 개인의 꿈과 목표를 실현하고자 하는 욕구를 가지고 있다. 특히 2020년대 들어 코로나19 팬데믹으로 인해 재택근무와 온라인 학습이 활발해지면서 평생교육의 필요성은 더욱 증대되었다. 한국보건사회연구원에 따르면 40대 주부의 65%가 자기 계발을 위해 온라인 강좌를 활용하는 것으로 조사되어 있으며, 이들 중 80% 이상이 평생교육을 통해 새로운 취미를 개발하거나 자격증을 취득하는 데 관심을 보이고 있다. 또한 통계청 자료에 의하면 30~40대 주부의 평균 교육 참여율은 35%에 이르며, 이는 20대 또는 50대 이상과 비교했을 때 상대적으로 높은 수치이다. 이러한 통계는 이 연령대 주부들이 평생교육에 대한 태도가 매우 긍정적임을 보여주는 것이다. 그 이유는 이들이 자녀의 교육, 가사, 가족 돌봄 등 다양한 책임을 수행하는 동시에 자신만의 시간과 공간을 확보하기 위해 평생교육을 중요한 수단으로 인식하기 때문이다. 또한, 30~40대는 직장과 가정 모두에서 중요한…