본문/내용
1. 서론
부모교육은 현대사회에서 가족의 기능 강화와 양육 능력 향상을 위해 중요한 역할을 한다. 급변하는 사회경제적 환경과 더불어 부모의 양육 부담이 증가하면서 올바른 부모교육의 필요성이 대두되고 있다. 한국보건사회연구원의 조사에 따르면 2022년 기준, 초등학생 자녀를 둔 부모의 68%가 양육에 대한 스트레스를 경험했으며, 이들 중 54%는 양육 방법에 대한 불안감을 토로하였다. 부모교육은 이러한 부모의 양육 스트레스 감소와 긍정적 부모-자녀 관계 형성을 돕는 핵심 수단으로 자리매김하고 있다. 또한, 부모의 양육 태도와 자녀의 발달 수준에 따라 성장 과정에서의 차이가 크기 때문에 체계적이고 과학적인 부모교육의 필요성은 매우 크다. 특히 최근에는 비대면 온라인 부모교육 프로그램이 확산되면서 접근성과 효과성 면에서 새로운 전환점에 접어들고 있다. 정부와 지방자치단체는 부모역량 강화를 위해 다양한 교육 콘텐츠를 개발하고 있으며, 성과도 점차 나타나고 있다. 예를 들어, 서울시의 온라인 부모교육 참여율은 2xxx년 20%에서 2022년 45%로 급증하였으며, 참여 부모의 만족도 역시 85% 이상으로 보고되고 있다. 이러한 흐름은 부모가 자…