[사회복지학과] 2024년 1학기 학교사회복지론 교재 전 범위 핵심요약노트

제 1 장 사회복지와 아동 제 2 장 학교사회복지의 철학과 실천 제 3 장 외국의 학교사회복지 제 4 장 한국의 학교사회복지의 역사 제 5 장 학교사회복지의 이론적 근거 제 6 장 학교사회복지의 접근모델 제 7 장 학교사회복지의 실천과정 제 8 장 학교사회복지 관련법과 정책 제 9 장 학교의 이해 제10장 학생의 이해 제11장 학습부진에 대한 개입 제12장 학교폭력에 대한 개입 제13장 다문화학생에 대한 개입 제14장 지역사회와 학교 제15장 학교사회복지사와 학교사회복지의 전망 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함

학교사회복지론 교재의 각 장은 학교사회복지의 전반적인 이론과 실제를 체계적으로 다루고 있다. 첫 번째 장은 사회복지와 아동에 관한 내용으로, 아동의 복지와 권리에 대한 이해를 바탕으로 아동을 둘러싼 사회적 이슈들을 조명한다. 아동의 성장과 발달에 있어 사회적 환경의 영향을 분석하며, 아동복지의 기본 원칙과 이념을 주로 다룬다. 이는 아동을 대상으로 하는 사회복지 실천의 중요성을 강조하며, 사회의 손길이 닿지 않는 아동에게 발생할 수 있는 다양한 문제를 사전에 예방하는 방안에 대한 논의가 중심이다. 두 번째 장에서는 학교…