본문/내용
제 1 장 사회복지와 아동 제 2 장 학교사회복지의 철학과 실천 제 3 장 외국의 학교사회복지 제 4 장 한국의 학교사회복지의 역사 제 5 장 학교사회복지의 이론적 근거 제 6 장 학교사회복지의 접근모델 제 7 장 학교사회복지의 실천과정 제 8 장 학교사회복지 관련법과 정책 제 9 장 학교의 이해 제10장 학생의 이해 제11장 학습부진에 대한 개입 제12장 학교폭력에 대한 개입 제13장 다문화학생에 대한 개입 제14장 지역사회와 학교 제15장 학교사회복지사와 학교사회복지의 전망 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함
2024년 1학기 학교사회복지론 기말시험에 대비하기 위해 제시된 각 장의 핵심내용을 정리하고 출제예상문제를 제시한다. 제 1장 사회복지와 아동에서는 아동의 권리와 복지의 필요성을 강조한다. 아동의 발달적 요구와 사회적 맥락, 그리고 아동을 둘러싼 다양한 환경 요소가 어떻게 아동의 성장에 영향을 미치는지를 탐구한다. 본 장의 출제예상문제로는 `아동의 권리에 관한 국제적 기준은 무엇인가`가 있으며, 이는 아동권리협약과 그 중요성을 설명하는 데 집중할 필요가 있다. 제 2장 학교사회복지의 철학과 실천은 학교사회복지의 기초가 되는…