본문/내용
I. 서론
사회복지를 배우기 전의 나의 삶은 개인 중심적이고 자기 자신과 주변의 소수 문제에만 집중하는 경향이 강했다. 삶의 가치와 목표를 사회적 참여와 공동체 발전보다 개인적 성취에 두면서, 타인에 대한 이해와 공감 능력은 부족했고 사회적 약자에 대한 관심도 낮았다. 그러나 사회복지의 학습은 나의 사고방식과 가치관에 큰 전환점을 가져왔다. 먼저, 사회복지의 개념이 인간의 존엄성과 평등을 토대로 한 인간 중심의 복지라는 사실을 알게 되었다. 이는 사회적 격차 해소와 사회적 약자 배려가 매우 중요한 가치임을 깨닫게 했으며, 나 역시 사회적 책임과 역할의식을 갖게 하였다. 실제로 우리나라의 2022년 기준 전체 인구의 약 5. 2%인 약 2. 7백만 명이 빈곤층에 해당하고, 이 중 혼자 사는 노인 가구는 약 18. 4%를 차지한다. 이러한 통계는 사회복지원이 단순한 복지 차원을 넘어 사회 안전망 강화와 국민 모두가 인간다운 삶을 영위할 수 있는 기반 마련이라는 점을 보여준다. 또한, 사회복지에 대한 이해는 기술을 통한 사회 참여의 필요성을 절실히 느끼게 했다. 예를 들어, 디지털 기술을 활용한 복지서비스가 도입되면서 정보 접근성과 서비스 이…