[성인학습이론모형] 자비스(Jarvis)의 학습과정론(성인학습과정모형)

1. 성인학습 과정모형의 이해

자비스의 학습과정론은 성인학습 이론 중 중요한 위치를 차지하는 모델로, 성인이 학습하는 과정을 이해하는 데 중점을 둔다. 성인 학습자는 경험이 풍부하며, 그 경험은 학습에 큰 영향을 미친다. 자비스는 학습이 단순히 지식을 습득하는 과정이 아니라, 경험을 통해 의미를 형성하고, 개인의 삶에서 중요한 변화와 성장을 도모하는 과정이라고 강조한다. 학습은 자아와 세계에 대한 인식을 재구성하는 내적이고 상호작용적인 과정이다. 자비스는 학습을 경험하는 과정으로 설명하며, 개인의 삶의 경험과 그 경험에서 얻은 교훈이 학습에 깊숙이 연결되어 있음을 보여준다. 학습의 시작은 개인의 경험이며, 이 경험이 인식과 감정, 가치관 등에 영향을 미친다. 따라서 성인 학습자는 자신의 경험을 바탕으로 새로운 정보를 수용하고, 이를 기존의 지식과 연결하며, 더 나아가 새로운 시각을 형성하게 된다. 자비스는 학습이 단순히 새로운 정보를 받아들이는 것 이상의 복잡한 과정임을 주장한다. 성인 학습자들은 그들의 독특한 배경과 경험을 통해 다양한 방식으로 학습을 진행하며, 이는 각 개인의 학습 스타일에 따라 다르게 나타난다. …