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목차/차례

  1. 1. 학교 차원에서 해야 할 일
  2. 1) 진학지도에서 진로 안내로 입시 지도의 패러다임이 바뀌어야 한다
  3. 2) 수업은 교사에게 진학은 전문가에게 맡겨야 한다
  4. 3) 학교생활기록부의 내실화가 최선이다
  5. (1) 교과 발달 상황의 세부 능력 및 특기사항을 상세히 기록하여야 한다
  6. (2) 행동 특성 및 종합의견란을 추천서를 작성하듯이 하여야 한다
  7. (3) 특별활동 상황이 활성화되어야 할 것이다
  8. 4) 특색있는 교육과정 편성과 운영이 필요하다
  9. 5) 개인별ㆍ학교별 포트폴리오 제작이 필요하다
  10. 2. 학생 차원에서 해야 할 일
  11. 1) 입시 준비는 자신의 진로에 대한 진지한 고민에서 출발하자
  12. 2) 자신의 진로 계획에 맞는 일관된 흐름 아래 체계적으로 준비하자
  13. 3) 성적은 여전히 가장 중요한 기본, 끝까지 학업에 충실하여야 한다
  14. 4) 모든 활동 내용은 기록에 남겨야 한다
  15. 5) 모든 활동은 동기→과정 및 내용→결과 및 평가의 전 과정을 기록하여야 한다
  16. 6) 독서 활동을 진로와 연계하고 그 결과를 기록하여야 한다

본문/내용

1. 학교 차원에서 해야 할 일

학생부종합전형과 교과세특을 준비하는 학생들에게 도움을 주기 위해 학교 차원에서 해야 할 일은 다양하다. 우선, 학교는 학생들의 전반적인 학습 환경을 개선하는 데 중점을 두어야 한다. 이를 위해 교사들이 학생 개개인의 특성과 강점을 파악하고, 이를 바탕으로 맞춤형 교육을 제공해야 한다. 매년 학기 초에 이루어지는 상담을 통해 학생의 진로와 적성을 확인하고, 그에 맞는 과목 선택이나 활동을 안내하는 체계를 마련해야 한다. 학생들이 각자의 목표와 꿈을 실현할 수 있도록 지원하는 것은 학교의 중요한 역할 중 하나이다. 두 번째로, 학교는 학생들이 다양한 경험을 쌓을 수 있도록 다양한 프로그램을 운영해야 한다. 예를 들어, 동아리 활동, 봉사 활동, 인턴십 등 다양한 과외 활동을 통해 학생들은 자신의 관심 분야에 대한 경험을 쌓을 수 있다. 이러한 경험들은 학생부에 효과적으로 기재되며, 학생의 성장 과정과 성장을 반영하는 중요한 요소가 된다. 학교는 이러한 프로그램의 다양성을 높이고, 학생들이 적극적으로 참여할 수 있도록 독려해야 한다. 또한, 학교는 정기적으로 학부모와의 소통을 강화해야 한다. 학부모…



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I D : daso******
Date : 2025-07-23
FileNo : 25971842

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