본문/내용
Ⅰ. 본시 교수학습 과정안
본시 교수학습 과정안은 언어와 매체 단원에서 매체의 영향과 문화를 탐구하는 데 중점을 둔다. 다양한 매체가 개인과 사회, 문화에 미치는 영향을 학생들이 이해할 수 있도록 수업을 구성하며, 매체 비판적 읽기와 분석 능력을 배양하는데 초점을 맞춘다. 기본적으로 수업은 도입, 전개, 정리의 세 단계로 구성된다. 도입 단계에서는 매체의 정의와 종류에 대해 설명하고, 다양한 매체가 일상생활에서 어떻게 사용되고 있는지에 대한 질문을 통해 학생들의 호기심을 유도한다. 이를 통해 학생들은 매체에 대한 기본 지식을 깨닫고, 자신의 경험과 연결지어 볼 수 있도록 한다. 전개 단계에서는 학생들이 다양한 매체를 분석하는 활동을 진행한다. 미리 준비한 뉴스 기사, 광고, 소셜 미디어 포스트 등을 학생들에게 제시하고, 각 매체가 전달하고자 하는 메시지와 그 효과를 분석하도록 한다. 이 과정에서 학생들은 매체의 자원과 기법, 장치에 대해 검토하며, 비판적으로 사고하는 법을 배운다. 예를 들어, 광고는 소비자의 심리를 자극하기 위해 시각적 요소와 언어를 어떻게 활용하는지, 뉴스 기사는 사실 전달 외에 어떤 언어적 장치로 감정…