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[아동간호] 뇌성마비 신체사정

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목차/차례

  1. 1. 신체사정 학생 간호사가 실제 실시한 내용
  2. 1) 부위 관찰 및 사정내용
  3. 2) 사정결과 설명(기준에 의한 평가결과 기술)

본문/내용

1. 신체사정 학생 간호사가 실제 실시한 내용

학생 간호사가 뇌성마비 아동의 신체사정을 실시한 내용은 다음과 같다. 먼저, 아동의 전반적인 외관을 관찰하였다. 아동은 6세 남아로, 신체적 특성으로는 경직된 근육과 비대칭적인 자세가 눈에 띄었다. 아동은 전체적으로 저체중이고 성장 발달이 연령에 비해 더디어 보였다. 피부는 깨끗했지만, 일부 부위에서는 마찰로 인한 발진이 발견되었고, 관절 주위에서도 피부의 탄력이 떨어져 있었다. 학생 간호사는 아동의 자세를 평가하며, 중립 자세를 유지하지 못하고 좌우로 흔들리거나 한쪽으로 기울어지는 모습을 관찰하였다. 앉아있는 자세에서는 상체가 앞으로 쏠리거나 반듯하게 앉지 못하는 경향을 보였으며, 이러한 자세는 근육긴장도와 관절의 불균형이 영향을 미친 것으로 판단되었다. 반사 기능을 확인하기 위해 무릎 반사와 발꿈치 반사를 평가했는데, 반사는 활동적이지 않았고 딱딱한 반응을 보였다. 근육의 힘을 측정하기 위해 손과 팔의 힘을 검사하였고, 팔을 펴는 힘은 정상 아동에 비해 약했다. 특히, 손의 그립 강도는 심각하게 저하되어 있어 물건을 잡는 데 어려움을 느끼는 모습을 보였다. 학생 간호…



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Date : 2025-07-23
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