사회복지실천에 통합적 방법론의 등장은 일부 학자들의 비판에도 불구하고 기존의 실천이론과 기술을 통합적 체계적 시각으로 전환하는데 기여했다는 평가를 받고 있다

1. 서론

사회복지실천의 발전은 다양한 이론과 기술을 바탕으로 이루어져 왔지만, 종종 그 한계와 문제점이 지적되어 왔다. 이러한 문제점에는 개별 상담 또는 개별 서비스에 집중된 접근방식의 한계, 체계적이고 통합된 관점의 부재로 인해 서비스의 효율성과 효과성에 제약이 따랐다는 지적이 있다. 또한, 전통적인 실천이론들이 복잡한 사회복지 현장의 다양한 요구를 충분히 반영하지 못한다는 비판도 존재한다. 이에 따라 20세기 후반부터 사회복지실천의 패러다임 변화를 위한 여러 시도들이 이어졌으며, 그 중 하나가 바로 ‘통합적 방법론’의 등장이다. 통합적 방법론은 기존의 사례중심적, 기술중심적 접근방법들을 이론과 기술, 실천과 정책을 유기적으로 결합하는 체계적인 틀 안에 통합하려는 시도였다. 예를 들어, 미국에서는 1990년대 이후 설문조사 결과, 사회복지사 65% 이상이 다양한 실천이론을 복합적으로 활용하는 것이 실천효과를 높인다고 응답한 바 있으며, 실제로 통합적 방법론을 도입한 기관에서는 서비스 만족도와 문제 해결률이 평균 20% 이상 향상된 사례가 보고되기도 하였다. 이러한 흐름은 일부 학자들의 비판을 수용하면서도, 급변하는 …