[아동기 또래관계발달] 아동기 우정발달의 5단계

1) 1단계 (3~7세)

아동기 우정발달의 1단계는 대개 3세에서 7세까지의 시기를 포함하며, 이 시기의 아동들은 우정의 개념을 처음으로 접하게 된다. 이 단계에서 아동들은 친구를 사귀는 것에 대해 물리적이고 즉각적인 경험을 중시하는 경향이 있다. 어린 아이들은 주로 자신과 가까운 나이의 또래들과 어울리며, 이들과의 상호작용을 통해 사회적 기술을 배우고 발달시킨다. 이 단계의 우정은 대체로 피상적이며 조건적이다. 친구라는 개념은 주로 함께 놀 수 있는 친구를 의미하며, 따라서 놀이에 대한 공유와 같은 간단한 기준에 따라 친구 관계가 형성된다. 아동들은 또래와의 관계에서 자주 협력하거나 경쟁하는 상황을 경험한다. 이때 우정의 중심은 놀이 활동 자체에 있다. 예를 들어, 장난감을 함께 가지고 놀거나 게임을 하면서 우정이 형성되는 경우가 많다. 아동들은 서로의 감정을 이해하기보다는 자신의 즉각적인 욕구와 즐거움을 우선시하며, 친구들이 주는 즐거움을 통해 관계를 맺는다. 이러한 관계는 때때로 불안정하게 유지되기도 하며, 한 아이가 다른 친구와 놀고 싶을 때 또 다른 아이는 소외감을 느끼는 상황이 자주 발생한다. 이 단계의 아이들은 …