[아동기의 심리적 발달] 아동기 언어발달, 개념발달, 사고발달, 기억발달, 창의력발달, 자아개념 및 자아존중감 발달

I. 언어발달

아동기의 언어 발달은 어린이가 환경과 상호작용하면서 겪는 중요한 과정이다. 이 시기에 아동은 단순한 소리나 몸짓에서 시작해 점차 복잡한 언어 구조를 이해하고 사용할 수 있게 된다. 아동기 언어발달은 일반적으로 생후 몇 개월부터 시작된다. 처음에는 울음, 옹알이와 같은 비언어적인 소통 방식으로 자신이 원하는 것을 표현한다. 이때 아동은 주위 사람들의 반응을 통해 언어의 기초적인 이해를 쌓기 시작한다. 대개 생후 1세가 지나면서 아동은 단어를 조합하여 간단한 의사소통을 하게 된다. `엄마`, `아빠`와 같은 기초적인 단어들이 먼저 나오고, 그 후에는 자신이 좋아하는 것들에 대한 이름이나 주변 사물의 이름을 부르기 시작한다. 이 시기의 아동은 단어의 의미를 이해하는 능력이 빠르게 발전하며, 부모나 보호자가 사용하는 언어를 모방하면서 새로운 어휘를 배운다. 아동이 주변 사람들의 대화에 귀 기울이고 그 내용을 반복하면서 언어의 기초가 된다고 할 수 있다. 2세에서 3세 사이에는 아동의 어휘가 급격히 확장된다. 이때 아동은 200개 이상의 단어를 사용할 수 있으며, 간단한 문장을 만들기 시작한다. 예를 들어, `나는 사과를 먹…