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목차/차례

  1. I. 관찰
  2. II. 적극적 경청
  3. 1. 아동의 비언어적 표현의 이해
  4. 2. 비언어적 반응 사용
  5. 3. 반영
  6. III. 질문의 사용
  7. IV. 진술
  8. V. 다양한 매체와 활동
  9. VI. 지역사회 아동 정신건강 서비스
  10. 아동상담의 기술
  11. 아동상담의 기술은 아동과의 신뢰 구축, 문제 이해, 그리고 해결을 위한 방법론적 접근을 포함하는 복합적인 과정이다. 아동은 성인과는 다른 인지적, 정서적, 사회적 발달 단계에 있기 때문에 상담 기술도 이에 맞춰져야 한다. 이러한 기술은 아동의 언어와 행동을 이해하고, 그들의 감정을 다루며, 효과적으로 소통하는 데 중점을 둔다. 상담자는 아동의 필요에 맞춘 다양한 기법을 사용하여 상담 환경을 조성하고, 아동이 안전하게 자신의 생각과 감정을 표현할 수 있도록 유도한다. 첫 번째로 중요한 기술은 적극적 경청이다. 아동 상담에서는 아동의 이야기와 감정에 귀 기울이는 것이 필수적이다. 아동의 언어는 성인과 다를 수 있으며, 표현 방법도 제한적일 수 있다. 그러므로 상담자는 아동의 말을 잘 듣고, 그들의 비언어적 신호를 주의 깊게 관찰해야 한다. 이러한 경청은 아동에게 자신의 목소리가 중요하다는 느낌을 주고, 상담자가 그들의 이야기를 진정으로 존중하고 있다는 신뢰를 형성한다. 아동이 보다 자유롭게 이야기할 수 있도록 하기 위한 질문 기법도 중요하다. 개방형 질문이 아동의 구체적인 경험을 이끌어내는 데 도움을 줄 수 있다. 둘째로 아동의 감정을 인정하고 표현하는 것이 필요하다. 아동은 때로 자신의 감정을 명확하게 표현하기 어려워한다. 상담자는 아동의 감정을 이름 붙이고 이것을 인정해주어야 한다. 예를 들어, 아동이 슬프다고 표현했을 때, 상담자는 `너무 슬프구나, 그 일이 너에게 정말 힘든 일이었구나`라고 반응함으로써 아동이 자신의 감정을 이해하고 그것을 표현할 수 있도록 도와주는 것이다. 감정의 인정은 아동이 감정 처리를 할 수 있도록 하는 기초가 된다. 셋째로 창의적인 접근 방식도 중요한 기술이다. 아동은 말로
  12. ...

본문/내용

I. 관찰

아동상담에서 관찰은 중요한 역할을 한다. 아동의 행동, 감정, 표현 방식 등을 직접적으로 관찰함으로써 상담자는 아동의 내면 세상과



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Date : 2025-07-23
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