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목차/차례

  1. I. 초기단계
  2. II. 중기단계
  3. III. 말기단계
  4. 1. 상담목표의 재검토
  5. 2. 종결작업

본문/내용

I. 초기단계

아동상담의 초기 단계는 상담 과정에서 가장 중요한 부분으로, 아동과 상담자 간의 신뢰를 구축하고 관계를 형성하는 시기이다. 이 단계는 아동이 내담자로서 상담 환경에 적응하고, 자신의 감정과 문제를 표현할 수 있는 안전한 공간을 제공하는 데 중점을 둔다. 초기 단계에서 중요한 것은 상담자가 아동에게 따뜻한 관심과 지지를 보여주며, 그들의 감정이 존중받고 있다는 느낌을 심어주는 것이다. 아동은 불안해하거나 방어적인 태도를 보일 수 있기 때문에 상담자가 먼저 친밀감과 신뢰를 쌓는 것이 필수적이다. 상담자는 이 단계에서 아동이 자신의 감정이나 생각을 자유롭게 표현할 수 있도록 다양한 접근 방식을 사용할 수 있다. 예를 들어, 놀이 치료나 미술 치료와 같은 비언어적 방법을 활용하여 아동이 자연스럽게 자신의 내면 세계를 드러낼 수 있게 돕는다. 아동 상담은 종종 언어로 자신의 문제를 표현하기 어려운 경우가 많으므로, 상담자는 아동의 놀이를 관찰하고 그 속에 담긴 의미를 해석하는 기술이 필요하다. 이러한 접근은 아동이 자신의 감정을 이해하고 이를 표현하는 데 도움을 준다. 초기 단계에서 상담자는 아동의 배경, 가족 구…



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I D : daso******
Date : 2025-07-23
FileNo : 25966230

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