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목차/차례
I. 아동상담자의 자질
II. 아동상담자의 특성

1. 인격적 통합

2. 아동기 모습과 만나기

3. 공감능력

4. 정서적 분리

III. 전이와 역전이의 대처
1. 전이
2. 역전이
3. 전이와 역전이 다루기
IV. 아동상담자 윤리
1. 내담자 권리보호

1) 내담자의 권리

가. 상담과정에 대한 정보를 얻을 권리
나. 상담과정에 참여할 권리
다. 의사결정의 권리
라. 동의능력의 결여 시 권리

2) 알권리

가. 유익
나. 전문가의 능력
다. 계약조건
라. 문제제기와 불평

3) 주지된 동의

가. 입장
나. 내용
다. 주지된 동의에 필요한 법적 요소
2. 비밀보장
본문/내용
I. 아동상담자의 자질

아동상담자의 자질은 아동과 그 가족과의 상담 과정에서 핵심적인 역할을 한다. 아동상담자는 특히 아동의 발달 단계와 심리적 특성을 잘 이해해야 하며, 이를 바탕으로 진정한 소통과 신뢰 형성을 위해 노력해야 한다. 첫 번째로, 아동상담자는 뛰어난 공감 능력을 보유해야 한다. 아동이 가지고 있는 감정과 경험을 이해하고, 그들을 비판 없이 수용하는 태도를 가짐으로써 아동에게 안전한 상담 환경을 제공할 수 있다. 아동은 자신의 감정을 표현하는 데 어려움을 겪는 경우가 많기 때문에, 상담자는 아동이 마음속에 쌓인 것들을 자연스럽게 이야기할 수 있도록 도와주는 역할을 한다. 이 과정에서 상담자는 아동의 비언어적 신호를 인지하고, 그에 대한 적절한 반응을 통해 아동의 감정을 이끌어내는 것이 중요하다. 또한, 아동상담자는 문제 해결 능력을 갖추어야 한다. 아동과의 상담 과정에서 발생할 수 있는 다양한 문제에 대해 창의적이고 실용적인 해결책을 모색할 수 있는 능력은 필수적이다. 아동의 문제는 단순히 이론적으로 접근하기 어려운 경우가 많기 때문에, 상담자는 실제적인 상황에서 적용할 수 있는 지식과 기술을 보유해야 …



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I D : daso******
Date : 2025-07-23
FileNo : 25966176

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