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목차/차례
I. 아들러의 생애
II. 주요 개념과 특성

1. 열등감과 보상

2. 우월에 대한 추구

3. 사회적 관심

4. 가상적 목표

5. 출생순위

1) 맏이

2) 둘째(중간)아이

3) 막내

4) 외아들(외딸)

6. 생활양식

1) 지배형

2) 획득형

3) 회피형

4) 사회적으로 유용한 형

III. 치료이론
1. 공감적 관계 형성
2. 신념, 감정, 동기, 그리고 목표 이해하기
3. 잘못된 목표와 자기패배적 행동에 대한 통찰 발전시키기
4. 대안을 모색하고 새로운 선택을 하게 하기
IV. 아들러 이론의 평가
참고문헌
본문/내용
I. 아들러의 생애

알프레드 아들러는 1870년 2월 7일 오스트리아의 빈에서 태어났다. 그는 중산층 가족에서 자랐으며, 아버지는 철도 노동자였고, 어머니는 가정주부였다. 아들러는 어린 시절 편혈이 있었고, 이는 그가 태어날 때부터 건강이 좋지 않았음을 의미한다. 아들러는 종종 형들과 함께 놀며 그들의 활동을 따라가려고 했지만, 심각한 질병으로 인해 다른 아이들과 같은 방식으로 활동하기 어려운 경험을 했다. 이 시절의 경험은 그의 향후 심리학적 이론에 큰 영향을 미치게 된다. 아들러는 1886년에 빈 대학교에 입학하여 의학을 전공하기 시작했다. 그는 의료 분야에서의 경력을 쌓기 위해 노력하며, 특히 정신의학에 대한 관심이 커졌다. 대학 재학 중 그는 정신적으로 고통받는 환자들을 치료하는 일에 매력을 느꼈고, 이를 통해 인간의 심리에 대한 탐구를 시작하였다. 아들러는 1895년 의사 면허를 취득하고, 정신병원에서 일하기 시작했으며, 이후 개인 심리학과 관련된 연구를 이어갔다. 그의 경력에서 중요한 전환점은 1902년 신경 의사 그룹에 합류한 것이었다. 이 그룹에는 유명한 심리학자 지그문트 프로이트가 포함되어 있었다. 아들러는 프로이트…



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I D : daso******
Date : 2025-07-23
FileNo : 25965892

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