목차/차례
1. 열린 질문을 통해 우선 지식, 정보 보유, 의식 여부를 확인
2. 한번 더 열린 질문을 통해 전혀 다른 영향을 받지 않는 순수한 태도를 파악
3. 닫힌 질문을 이용하여, 그 태도의 특정 차원을 측정
4. 열린 질문을 통해 그런 태도를 지니게 된 이유를 알게 됨
5. 닫힌 질문을 통해 그 태도를 지니는 강조를 측정
본문/내용
1. 열린 질문을 통해 우선 지식, 정보 보유, 의식 여부를 확인
5차원 설계 방식을 적용한 질문지 작성에서 첫 번째 단계는 열린 질문을 통해 응답자의 지식, 정보 보유, 의식 여부를 확인하는 것이다. 열린 질문은 응답자가 자신의 생각과 견해를 자유롭게 표현할 수 있도록 함으로써, 단순한 선택지에 제한되지 않고 깊이 있는 정보를 얻을 수 있는 장점을 지닌다. 이는 특히 연구 초기 단계에서 중요한 역할을 한다. 응답자의 기존 지식이나 정보 보유 수준, 그리고 그들이 어떤 의식을 가지고 있는지를 파악함으로써, 이후 연구의 방향성과 질문지 구성에 큰 영향을 미친다. 예를 들어, 특정 주제에 대한 응답자의 인식을 탐색하고자 할 때, `이 주제에 대해 어떻게 생각하십니까`와 같은 열린 질문을 제시하면 응답자가 가진 개인적 경험, 생각, 정보 등을 자유롭게 나타낼 수 있다. 이는 단순히 사전 정의된 선택지를 제공하는 것보다 훨씬 더 풍부한 데이터를 생성할 수 있다. 이러한 접근 방식은 연구자가 응답자의 의견의 맥락과 그 뒷이야기를 이해할 수 있는 기회를 제공하며, 이를 통해 응답자의 가치관이나 태도에 대한 통찰도 얻을 수 있다. 또한 열린 질문은…