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목차/차례

  1. I. 감각운동지능 하위단계
  2. 1. 1단계 반사기(출생~1개월)
  3. 2. 2단계 1차 순환반응기(1~4개월)
  4. 3. 3단계 2차 순환반응기(4~8개월)
  5. 4. 4단계 2차 순환반응의 협응기(8~12개월)
  6. 5. 5단계 3차 순환반응기(12~18개월)
  7. 6. 6단계 정신적 표상기(18~24개월)
  8. II. 대상영속성
  9. 1. 1단계 반사기(0~1개월)
  10. 2. 2단계 1차 순환반응기(1~4개월)
  11. 3. 3단계 2차 순환반응기(4~8개월)
  12. 4. 4단계 2차 순환반응의 협응기(8~12개월)
  13. 5. 5단계 3차 순환반응기(12~18개월)
  14. 6. 6단계 정신적 연합기(18~24개월)
  15. 참고문헌

본문/내용

I. 감각운동지능 하위단계

감각운동기 동안 영아는 세상을 탐험하고 이해하는 기본적인 방법으로 감각과 운동을 사용한다. 이 시기는 대개 출생 후부터 2세까지의 기간을 포함하며, 이 기간 동안 영아는 환경과의 상호작용을 통해 자신의 인지 능력을 발전시킨다. 감각운동지능은 6개의 하위단계로 나누어지며, 각 단계는 영아가 경험하는 다양한 행동과 인지적 변화를 보여준다. 첫 번째 단계는 태어나서 한 달까지로, 이 시기의 아기는 주로 반사적인 행동을 통해 자신이 속한 세계에 반응한다. 이들은 갑작스러운 소리나 빛에 반응하여 눈을 깜빡이거나 손을 움켜잡는 등의 반사를 보여준다. 두 번째 단계는 1개월에서 4개월 사이로, 이 시기에는 아기가 자신의 신체에 대한 인식을 발전시키고, 반복적인 행동을 통해 자기 자신과 외부 세계를 연결 짓기 시작한다. 아기는 놀고 있는 손이나 발을 보면서 자극을 느끼고, 이를 반복적으로 시도하여 자신의 운동 능력을 시험해본다. 세 번째 단계인 4개월에서 8개월 동안 아기는 신체를 통해 세계를 탐험하는 데 더 적극적이 된다. 아기는 주변의 물체를 손으로 잡거나 입에 넣어보며 그 특성을 탐색한다. 이러한 행동은 …



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