[영어 지도안]길을 안내하는 표현 묻고 답하기

1. 본시 교수학습의 실제

본시 교수학습의 실제는 학생들에게 길을 안내하는 표현을 효과적으로 가르치기 위한 다양한 방법과 전략을 포함한다. 수업의 첫 단계는 학생들에게 길을 안내하는 상황을 제시하는 것으로 시작된다. 교사는 예를 들어 길을 찾는 관광객이나 처음 방문하는 장소에서 길을 물어보는 사람의 상황을 설명하며, 이러한 맥락에서 학생들이 자연스럽게 관심을 가지도록 유도한다. 이후 교사는 다양한 길 안내 표현을 소개한다. `Excuse me, how do I get to. . `, `Could you tell me the way to. . `와 같은 질문 표현과 `Go straight`, `Turn left`, `It`s near the. . ` 등의 대답 표현을 차례로 설명한다. 이때 교사는 시청각 자료를 활용하여 다양한 장소의 사진이나 단순한 지도를 보여주며 학생들이 시각적으로 기억할 수 있도록 돕는다. 또한, 표지판이나 도로명 등 실생활에서 쉽게 접할 수 있는 예시를 들어 설명하면 학생들의 이해도를 높일 수 있다. 학생들이 길 안내 표현에 익숙해지도록 하기 위해 교사는 짝 활동이나 소그룹 활동을 진행한다. 예를 들어, 한 학생이 관광객 역할을 하고 다른 학생이 주민 역할을 맡아 길 안내 대화를 연…