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목차/차례

  1. II. 인지적 발달
  2. 1. 감각기관과 운동기능을 통한 세상 인식
  3. 2. 언어발달
  4. 1) 언어 이전 시기(출생~12개월)
  5. (1) 울음
  6. (2) 쿠잉
  7. (3) 옹알이
  8. 2) 언어 시기(12~24개월)
  9. (1) 한 단어 문장
  10. (2) 두 단어 문장
  11. III. 심리사회적 발달
  12. 1. 정서발달
  13. 2. 애착형성과 발달
  14. 1) 전 애착단계(출생 후~2주)
  15. 2) 애착형성단계(2-3주~6-8개월)
  16. 3) 애착단계(6-8주~18개월)
  17. 4) 상호관계형성단계(18개월~2세)
  18. 3. 낯가림과 분리불안
  19. 4. 신뢰감 형성
  20. B. 유아기
  21. I. 신체적 발달

본문/내용

II. 인지적 발달

1. 인지발달의 특성
2. 언어발달
III. 심리사회적 발달
1. 심리정서 발달
2. 사회적 발달
1) 놀이발달
2) 자아통제 및 자율성의 발달
3) 성역할 발달
A. 영아기

영아기는 출생부터 만 1세까지의 시기로, 이 시기에 아기는 신체적, 사회적, 정서적, 인지적 발달을 통해 세상과 상호작용하는 기본적인 능력을 형성해 나간다. 아기는 출생 직후부터 다양한 감각을 통해 주변 세계를 탐색하기 시작하며, 그 과정에서 빠르게 성장하고 변화한다. 영아의 신체 발달은 두드러지며, 태어날 때 평균 체중은 약 5kg에서 5kg 사이이지만, 생후 1년이 되면 체중이 출생 시의 두 배에서 세 배로 증가하는 것이 일반적이다. 또한, 신장은 약 25cm 정도 자라며, 이는 아기의 신체적 변화가 얼마나 급격한지를 보여준다. 영아기의 주요 발달 중 하나는 운동 능력의 발달이며, 아기는 태어날 때부터 반사적인 움직임을 보이지만, 시간이 지나면서 목을 가다듬고, 뒤집고, 앉고, 결국에는 기어 다니기와 걷기의 단계로 넘어가게 된다. 이러한 운동 기술은 아기가 자신의 신체를 인식하고, 목표를 설정하며, 주변 환경을 탐색하는 데 중요한 역할을 한…



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I D : daso******
Date : 2025-07-23
FileNo : 25962656

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