[유아] 부분수업계획안 (게임-봄꽃찾으러 왔단다)

1. 활동명

활동명은 `봄꽃찾으러 왔단다`로 정하였다. 이 활동은 유아들이 봄철의 다양한 꽃을 탐구하고, 자연을 감상하며 놀이를 통해 학습한 내용을 체험할 수 있도록 구성하였다. 활동의 시작은 간단한 이야기로 시작된다. 선생님은 아이들에게 봄이 찾아오면 어떻게 꽃들이 피어나고, 어떤 꽃들이 자주 보이는지를 이야기해 준다. 또한 각 꽃의 이름과 특징을 알아갈 수 있도록 해준다. 아이들은 자신의 기억을 통해 알고 있는 꽃들을 이야기하면서 서로의 경험을 나누게 된다. 이때, 봄꽃의 색깔과 형태, 향기 등을 상상해보며 감각을 자극하는 시간도 가진다. 그런 다음, 실제로 꽃을 찾는 탐험의 시간을 가진다. 이 활동은 주로 실외에서 진행되며, 아이들은 자신이 원하는 장소로 이동하여 다양한 봄꽃을 찾아본다. 이때 선생님은 아이들에게 특정 꽃의 사진이나 그림을 보여주고, 그것과 비슷한 꽃을 찾아보도록 유도한다. 아이들은 자유롭게 이동하면서 자신이 발견한 꽃들을 관찰하고, 그 특징을 이야기한다. 또한, 만약 꽃에 관한 질문이 생길 경우, 선생님이 그 질문에 대해 설명하며 학습을 심화시킨다. 꽃을 찾는 과정에서 아이들은 자연을 탐험하는 즐거움…