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목차/차례

Ⅰ. 교과 목표

가. 성격

나. 역량

다. 목표

Ⅱ. 평가 방침(또는 평가 목적)
가. 평가 운용
나. 평가 결과 활용
Ⅲ. 평가 영역, 평가 시기, 반영 비율

Ⅳ. 지필평가 계획

Ⅴ. 수행평가 계획

Ⅵ. 동점자 처리기준

Ⅶ. 기준 성취율

Ⅷ. 성취 평가 교과목 분석표

Ⅸ. 학기단위 성취 기준(2학기)

Ⅹ. 성취 기준 및 성취 수준

1. 과목 개요

2. 성취 기준 및 성취 수준

본문/내용
Ⅰ. 교과 목표

고등학교 2학기 언어와 매체의 교과 목표는 학생들이 언어와 매체의 다양한 특성과 기능을 이해하고, 그 활용 능력을 향상시키는 데 초점을 맞추고 있다. 이 과목은 언어의 구조와 의미, 그리고 매체의 형태와 전달 방식에 대한 깊이 있는 분석을 통해 학생들이 현대 사회에서 정보를 비판적으로 수용하고 생산하는 능력을 기르도록 도와준다. 학생들은 언어가 개인의 사고와 문의 방식에 어떻게 영향을 미치는지를 탐구하며, 매체가 사회적 소통에 미치는 역할을 이해할 수 있다. 또한, 이 교과 목표는 학생들이 비판적 사고 능력을 함양하는 데에도 중점을 둔다. 학생들은 다양한 매체에서 제공되는 정보를 분석하고 평가하는 과정을 통해, 정보의 신뢰성과 사실성을 검토하는 능력을 키울 수 있다. 이를 통해 학생들은 단순히 정보를 수용하는 데 그치지 않고, 정보를 비판적으로 평가하고 자기 의견을 명확하게 표현하는 데 필요한 역량을 함양할 수 있다. 이 과정에서 학생들은 자신의 경험과 생각을 바탕으로 새로운 지식을 창출하는 경험을 하게 된다. 언어와 매체 수업은 상호작용을 중시하며, 학생들이 서로의 의견을 존중하고, 다양한 관점을 이해…



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I D : daso******
Date : 2025-08-04
FileNo : 25937112

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