본문/내용
1. 서론
코로나19 팬데믹은 전 세계적으로 많은 변화를 가져왔으며, 특히 청소년들의 여가생활에 큰 영향을 미쳤다. 한국에서도 이 시기에 청소년들의 일상과 활동 방식이 크게 변화하였다. 팬데믹 이전에는 다양한 외부 활동과 사회적 교류가 중요한 여가활동으로 자리 잡고 있었으나, 사회적 거리두기와 국가적 방역조치로 인해 청소년들은 자신들의 여가활동을 재조정해야만 했다. 이러한 변화는 청소년의 정신적, 정서적, 사회적 발달에 중대한 영향을 미쳤으며, 그 결과로 나타나는 여러 문제를 들여다보는 것이 중요하다. 2020년 초 시작된 코로나19 팬데믹은 학교의 휴교, 사회적 거리두기, 모임 금지 등으로 이어졌다. 청소년들은 학교생활을 통해 친구와의 교류, 다양한 활동 참여 등 통해 여가를 즐기며 사회성을 기르는 중요한 경험을 쌓아왔지만, 이러한 경험이 제한되면서 그들의 정서적 안정과 정체성 형성에 부정적인 영향을 미칠 우려가 있었다. 최신 연구에 따르면, 팬데믹으로 인해 많은 청소년들이 우울감, 불안감, 외로움 등의 정서적 고통을 경험하였으며, 이는 여가활동의 감소와 활동의 질 저하로 이어졌다. 여가생활은 청소년의 자아 정체성 형성…