본문/내용
1. 서론
심리사회모델은 개인의 발달과 성장을 이해하는 데 중요한 이론적 틀이며, 특히 인간이 환경과 상호작용하는 과정을 중심으로 한다. 이 모델은 에릭 에리커(Erik Erikson)가 제시한 것으로, 인간이 인생의 여러 단계에서 경험하는 심리적, 사회적 과제가 있다는 점을 강조한다. 이러한 관점은 단순히 생물학적 성장만이 아니라, 사회적 역할, 정체성 형성, 관계 형성 등 다양한 측면이 통합되어 있음을 보여준다. 심리사회모델은 총 8단계로 구성되며, 각각의 단계는 특정한 발달 과제와 도전 과제를 내포하고 있다. 1단계는 유아기 신뢰감 대 불신이며, 이 시기 부모와의 애착 관계가 매우 중요하다. 안정적이고 신뢰를 형성한 유아는 이후의 발달에 긍정적 영향을 받으며, 세계를 안전한 곳으로 인식한다. 반면, 신뢰감이 형성되지 못하면 불신감과 두려움이 깊게 자리잡아, 이후 관계 형성에 어려움을 겪을 수 있다. 2단계는 영아기 자율성 대 수치심과 의심으로서, 아이가 스스로 걷기, 말하기 등 자기 주도성을 배워가는 시기다. 이 때 부모의 지원과 격려는 자율성을 키우는 데 핵심적이며, 실패를 용인하는 환경이 필요하다. 3단계는 유아기 주도성 대 죄책…