본문/내용
1. 서론
가족생활교육은 현대 사회에서 가족 구성원 간의 관계를 증진하고, 건강한 가족 환경을 조성하기 위한 중요한 프로그램이다. 특히 최근 몇 년간 빠르게 변화하는 사회 구조와 가치관으로 인해 가족의 기능이 약화되고 있는 상황이 우려스럽다. 이러한 배경 속에서 부모, 자녀, 조부모 및 기타 가족 구성원 간의 소통과 이해를 증진시키고, 갈등 해결 능력을 향상시키며, 전반적인 가족의 복지 향상을 목표로 하는 교육 프로그램의 필요성이 대두되고 있다. 따라서 우리는 가족생활교육이 필요한 특정 대상을 선정하여, 그들의 요구와 상황에 맞춘 8회기 프로그램을 계획하고자 한다. 선정 대상자는 자녀를 둔 부모들이다. 이들은 빈번한 가정 내 갈등, 자녀 양육에 대한 스트레스, 그리고 변화하는 가족 구조로 인한 어려움 등 다양한 문제에 직면해 있다. 특히 맞벌이 부부가 증가함에 따라 부모는 일과 가정 사이에서 균형을 잡기가 더욱 힘들어지고 있다. 이러한 문제로 인해 자녀와의 관계가 소원해지거나, 자녀들은 정서적으로 불안정해질 수 있는 위험이 높아지고 있다. 따라서 부모들을 대상으로 하는 가족생활교육 프로그램을 통해 그들이 자녀와의 관계를…