아동미술 지도교사가 갖추어야할 자질과 수행해야 할 역할을 서술하고 아동미술의 바람직한 교수방법에 대해

1. 아동미술 지도교사의 자질

아동미술 지도교사는 다양한 자질을 갖추어야 하며, 먼저 예술적 이해와 전문성이 중요하다. 아동의 발달 단계에 맞는 미술 활동을 계획하고 지도하기 위해서 미술 이론과 기법에 대한 충분한 지식을 갖추어야 한다. 또한, 개별 아동의 특성과 발달 수준에 따른 맞춤형 지도 능력을 갖추는 것이 필수적이다. 예를 들어, 만 3세 아동은 자율적 표현과 감각발달이 중요하므로 이를 고려한 활동이 필요하며, 이를 잘 이해하는 교사는 아동의 발달단계를 정확히 파악할 수 있다. 둘째로, 아동과의 소통 능력이 뛰어나야 한다. 아이들이 자신이 표현한 내용을 편안하게 전달할 수 있도록 격려하고, 창의성을 존중하는 태도를 보여야 한다. 이를 위해 충분한 인내심과 적절한 언어 구사 능력을 갖추어야 하며, 이는 아동들이 자신감을 갖고 창작 활동에 참여하게 하는 핵심 자질이다. 더불어, 긍정적이고 감성적인 성격도 중요하다. 아동의 미술 활동 과정에서 실패를 두려워하지 않도록 격려하는 자세는 아동의 자신감 형성에 중요한 역할을 한다. 사례로, 한 연구에 따르면 교사의 격려와 긍정적 피드백을 받은 아동이 그렇지 않은 아동에 비해 창…