아동발달을 설명하는 이론(성숙이론, 정신분석이론, 인지발달이론, 학습이론, 동물행동학이론, 생태학이론)

1. 성숙이론

성숙이론은 아동이 일정한 태어남과 본성에 따라 자연스럽게 발달하는 과정을 설명하는 이론이다. 이 이론은 아동의 발달이 일정한 순서와 시간에 따라 자연스럽게 일어난다고 본다. 성숙이론의 대표적인 학자로는 거스톤와일러트(Gessel)와 에릭슨(Erik Erikson)이 있으며, 이들은 각각 신체적, 정서적 성숙이 아동 발달의 근본 원인임을 강조하였다. 성숙이론은 아동이 필요로 하는 적절한 환경이 제공되지 않더라도, 본성에 따라 발달이 이루어진다고 주장하며, 이에 따라 적절한 자극과 환경보다는 본질적인 성장 단계에 초점을 맞춘다. 예를 들어, 대부분의 아동은 2~3세에 걷기 시작하며, 이는 생물학적 성숙과 연관되며, 부모의 양육 환경이 어떠하든 걷기 수행은 자연스럽게 이루어진다. 통계자료에 따르면, 일반적으로 12개월경에 대부분의 영아들이 처음으로 걸음을 시작하며, 2세까지는 걸음걸이와 균형 잡기가 안정화된다. 또한, 언어발달 역시 일정한 순서와 시기를 따른다. 18개월 무렵이면 간단한 단어를 사용하고, 2세가 되면 다만 50단어 이상의 어휘를 구사하는 것이 일반적이다. 이러한 발달 과정은 유전적 성향과 생물학적 성숙이 큰 영향…