아동의 스마트폰 중독을 줄이기 위한 사회복지실천 방안

1. 서론

최근 스마트폰은 아동들의 일상생활에서 필수품으로 자리잡았지만, 그 부작용도 심각한 문제로 부각되고 있다. 특히 과도한 스마트폰 사용으로 인한 아동의 중독 현상은 사회적 문제로 대두되고 있으며, 이에 따른 신체적, 정신적, 사회적 피해가 늘어나고 있다. 한국정보화진흥원의 2022년 조사에 따르면 만 9세부터 24세까지의 청소년 중 스마트폰 과다 사용으로 인해 일상생활에 지장을 받는 비율이 약 60%에 달하며, 이 중 22%는 스마트폰 중독으로 인해 학교 성적 하락, 가족과의 갈등이 심화되는 사례를 보이고 있다. 특히 10세에서 12세 사이에 스마트폰을 시작하는 비율이 45%에 이르며, 이는 점차 연령대가 낮아지고 있는 추세이다. 스마트폰 중독은 단순한 오락이나 정보습득 차원을 넘어 수면 장애, 집중력 저하, 우울증 등 다양한 정신건강 문제와 연결되기 때문에 조기 예방과 치료가 긴요하다. 지금까지 많은 연구와 정책이 마련되었지만, 아직도 아동들의 스마트폰 사용을 효과적으로 통제하거나 중독을 예방하는 실천적 방안이 부족한 실정이다. 이에 사회복지 실천의 역할이 매우 중요하며, 체계적인 실천 방안을 마련하고 실천하는 것이 아동 건…