본문/내용
I. 서론
아동학대는 아동의 건강한 성장과 발달을 위협하는 심각한 사회적 문제로서, 그 심각성은 날로 증가하고 있다. 통계에 의하면 2021년 한 해 동안 국내에서 신고된 아동학대 건수는 약 13,000건에 달했으며, 이는 매년 약 20%씩 증가하는 추세이다. 특히 신체적 학대뿐만 아니라 정서적, 성적 학대, 방임 등 다양한 형태의 학대가 이루어지고 있으며, 이로 인한 피해는 단순히 아동 개인에 그치지 않고 가족 전체, 나아가 사회 전반에 부정적인 영향을 미친다. 학교는 아동이 일상생활을 영위하는 중요한 환경으로서, 아동학대 상황을 조기에 발견하고 개입하는데 핵심적인 역할을 수행한다. 이에 따라 학교사회복지사의 역할은 더욱 중요해지고 있으며, 학대 의심 아동에 대한 신속한 신고와 상담, 지속적인 지원과 관리를 통해 아동의 안전과 복지를 지키는 데 집중되어 있다. 또한 학교사회복지사는 아동과 가족과의 긴밀한 협력을 통해 근본적인 문제 해결을 모색하며, 예방 교육과 인식을 통해 학대를 방지하는 역할도 수행한다. 최근 연구에 따르면, 아동학대 경험이 있는 아동은 향후 정신건강 문제, 학습 저하, 대인관계 어려움 등을 겪을 가능성이 높은데,…