어린이집 연령별 미술공간구성의 원리에 대해 기술하고 원리에 대한 자신의 의견을 제시하고 실제 현장에서 이러한 공간구성의 원리

1. 연령별 발달 특성에 따른 공간구성

어린이집 연령별 미술공간구성의 원리에서 가장 중요한 요소 중 하나는 연령별 발달 특성에 따른 공간구성이다. 어린이의 연령이 증가함에 따라 인지, 감각, 운동 능력 등 다양한 발달 측면이 함께 성장하기 때문에 이를 고려한 공간 설계가 필수적이다. 만 0세부터 12세까지는 발달 단계에 따른 특성을 반영하여 미술 활동 공간을 구분하여 배치해야 한다. 만 0~2세 어린이는 감각 탐색과 기초 손놀림을 중시하는 시기이므로, 안전하고 편리한 수유 공간, 천장과 바닥이 부드러운 감각 놀이터, 쉽게 접근할 수 있는 색상별 놀이 구역이 필요하다. 또한, 이 시기의 미술 활동은 손가락 그림이나 간단한 색칠 등이 중심이기 때문에 이러한 활동을 지원하는 미술 도구와 기구를 낮은 높이에 배치하고, 자연광이 풍부하게 유입될 수 있도록 설계하는 것이 바람직하다. 만 3세부터 만 6세까지는 손의 협응력과 창의성이 발달하는 시기로, 자제력이 생기고 자기 표현 욕구가 커진다. 이 시기 어린이들은 더 복잡하고 다양한 미술 활동을 수행할 수 있으며, 공간은 자유롭게 움직이며 창작 활동이 가능한 환경으로 구성되어야 한다. 예를 들…(생략)