언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오

1. 생물학적 이론

생물학적 이론은 언어발달이 인간의 본질적인 생물학적 특성과 유전적 요소에 의해서 결정된다고 보는 관점이다. 이 이론은 주로 치엘드(Chomsky)의 언어습득장치(Universal Grammar) 개념에 기반을 두고 있으며, 언어를 배우기 위한 선천적인 메커니즘이 존재한다고 본다. 치엘드(1965)는 인간이 선천적으로 언어를 습득할 수 있는 능력을 가지고 있으며, 이는 유전적으로 결정된 생물학적 구조 덕분이라고 주장하였다. 예를 들어, 어린 아이들은 별도의 교육 없이 자연스럽게 복잡한 문장 구조를 습득할 수 있는데, 이는 이러한 능력이 인간의 유전적 유전자로부터 비롯되었기 때문이다. 또한, 언어발달은 생물학적 성장과 함께 일어난다고 보는데, 이는 주요 언어 습득 시기의 특징이 뇌의 발달과 밀접하게 연관되어 있기 때문이다. 어린이의 뇌는 만 2세까지 빠르게 성장하며, 이 시기에 언어 능력이 급속히 발달한다는 통계자료가 있다. 90% 이상의 영유아들이 만 3세 이전에 간단한 문장을 사용하기 시작하는데, 이는 뇌의 생물학적 성장이 핵심 요인임을 보여준다. 생물학적 이론은 또한, 특정 유전자와 뇌 구조의 연구를 통해 인간의 언어능력의 …