에릭슨의 8단계이론에서 자기 자신이 속해있는 단계에 자신의 문제를 사정하고 그에 따른 사회복지 실천을 제시하되 (1)

1. 에릭슨의 8단계 이론 개요

에릭슨의 8단계 이론은 인간 성장과 발달 과정을 일련의 심리사회적 단계로 설명하는 이론이다. 이 이론은 생애 전반에 걸쳐 사회적 관계와 경험이 개인의 정체성과 역량 형성에 중요한 영향을 미친다고 본다. 각 단계는 특정한 심리사회적 과제와 성취 목표를 포함하며, 성공적으로 해결될 경우 건강한 심리적 발달이 이루어진다. 예를 들어, 유아기 단계에서는 신뢰감 대 불신감이 형성되며, 이 시기에 안정적인 돌봄이 이루어지면 신뢰감이 자리 잡는다. 반대로 불신이 만연하면 성인이 되었을 때 사회적 신뢰를 구축하는 데 어려움을 겪게 된다. 아동기와 청소년기에는 자율성, 주도성, 정체감 형성 등이 중요한 과제로 부각되며, 이 과정에서 실패하면 자기 효능감 부족이나 정체성 혼란을 겪을 수 있다. 성인기에는 친밀감과 생산성, 중년기에는 자기 통합과 노화 적응 등의 과제가 존재한다. 이 이론은 개인의 발달에 있어 사회적 관계와 경험이 핵심임을 강조하며, 각각의 단계에서 실패와 성공은 이후 삶의 질과 정신건강에 큰 영향을 미친다. 실질적으로, 미국에서는 20~30대의 우울증과 불안 장애 발병률이 약 20%에 달하며, 이는 …