에릭슨의 8단계이론에서 자기 자신이 속해있는 단계에 자신의 문제를 사정하고 그에 따른 사회복지 실천을 제시하되

1. 서론

에릭슨의 8단계 성격 발달 이론은 인간이 전 생애에 걸쳐 성장과 발전을 이어가는 과정을 설명하는 중요한 심리사회적 이론이다. 이 이론은 각 단계마다 반드시 해결해야 하는 과제와 그 성공 여부에 따라 개인의 성격과 행동 양식이 결정된다고 본다. 특히 자신의 위치를 정확히 사정하는 것은 자신에게 주어진 과제를 이해하고 적절한 사회적 기능을 수행하는 데 필수적이다. 예를 들어, 청소년기인 5단계 ‘정체감 대 역할 혼란’ 단계에서 자아 정체성을 명확히 형성하지 못하는 청소년은 미래의 진로 선택이나 대인관계에 어려움을 겪는다. 통계에 따르면 만 19세 이상 성인 중 30% 이상이 자신의 정체성에 대해 불확실성을 느끼며, 이로 인해 우울증과 자살률이 증가하는 현상도 보고되고 있다. 또한, 성인기 이후 단계에서도 자신이 속한 사회적 역할을 올바르게 인식하지 못하면 직장 내 성과 저하와 가정 내 갈등이 심화된다. 따라서 개인이 스스로 자신의 심리적, 사회적 위치를 사정하고, 그에 따른 문제를 이해하는 과정은 매우 중요하다. 이에 사회복지 실천은 클라이언트가 자신의 현재 위치와 문제를 명확히 인지하도록 돕고, 이를 토대로 맞춤형 …