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Ⅰ.에릭슨의 심리 사회적 발달이론
에릭슨의 심리 사회적 발달 이론은 인간의 삶을 두 단계로 나누어 각 단계마다 마주하게 되는 심리사회적 도전과 이를 극복하는 과정을 제시한다. 에릭슨은 인간이 태어날 때부터 시작되는 발달 주기를 구체적인 단계로 나누었으며, 이러한 단계는 개인의 성장뿐만 아니라 사회적 환경과의 상호작용에서 형성되는 정체성 형성과 관계가 깊다. 에릭슨의 이론은 총 8개의 단계로 구성되어 있으며, 각 단계는 특정한 심리적 위기나 과제를 포함하고 있다. 첫 번째 단계는 영아기(0-1세)로, `신뢰 대 불신`의 위기가 존재한다. 이 시기에 부모가 안정적인 사랑과 보살핌을 제공하면 아기는 세상을 신뢰하는 법을 배우게 된다. 이 신뢰감은 이후의 인간관계와 자아 형성에 중요한 기초가 된다. 반면, 부모의 부재나 불안정한 양육 환경은 불신으로 이어지며, 이는 성인이 되었을 때의 대인관계 불안정성으로 연결될 수 있다. 두 번째 단계인 유아기(1-3세)는 `자율성 대 수치와 의심`의 단계이다. 이 단계에서 아기는 자율성을 길러야 하며, 자신의 몸과 환경에 대한 통제감을 느끼게 된다. 이 과정에서 긍정적인 피드백을 받게 되면 건강한 …