에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험

1. 에릭슨의 심리사회적 발달 단계

에릭슨의 심리사회적 발달이론은 인간이 성장하면서 겪는 일련의 심리적, 사회적 과정을 설명하는 중요한 이론이다. 이 이론은 총 8단계로 구성되어 있으며, 각 단계마다 특정한 심리적 위기 또는 과제를 경험하게 된다. 1단계는 신생아기 또는 구강기라고 불리며, 이 시기의 핵심 과제는 신뢰감 대 불신감 형성이다. 태어난 지 만 1년 정도 되는 유아는 주로 양육자와의 상호작용을 통해 세상에 대한 신뢰를 형성하거나, 반대로 불신을 느끼게 된다. 이 시기에 안전하고 일관된 돌봄을 받으면 신뢰감이 형성되고, 그렇지 못하면 불신감이 생긴다. 세계보건기구(WHO)의 통계에 따르면, 전 세계 영유아의 약 25%가 적절한 영양과 돌봄을 받지 못해 건강한 신뢰감 형성에 어려움을 겪고 있으며, 이는 성장 발달에 커다란 영향을 준다. 2단계는 영아기 또는 자율성 대 수치심과 의심 단계로, 1세에서 3세 사이의 아동이 독립성을 키우고자 하는 시기다. 이때 아동은 스스로 할 수 있는 일들을 시도하며 자율성을 형성하려 하지만, 실패하거나 강제로 통제당하면 수치심과 의심이 생긴다. 예를 들어, 이 시기에 아이가 옷을 입으려고 할 때 …