에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는

1. 에릭슨의 심리사회적 발달 단계

에릭슨의 심리사회적 발달 단계는 인간이 삶을 살아가는 동안 경험하는 일련의 심리적 성장 과정을 단계별로 설명한 이론이다. 이 이론에 따르면, 인간은 태어나면서부터 성숙 단계까지 각각의 시기에 특정한 심리적 위기와 도전을 마주하게 된다. 처음 유아기는 신뢰감 대 불신감 단계로, 이 시기 생후 0~1세에 해당하며, 부모와의 안정된 애착 형성을 통해 신뢰감을 형성하는 것이 중요하다. 만약 이 시기에 부모가 일관성 있게 아이를 돌보지 않거나 애정 표현이 부족하면 불신감이 형성되어 이후 성장 과정에 영향을 미친다. 영아기 후반인 1~3세는 자율성 대 수치심 및 의심 단계로, 이때 아이는 자율성을 키우기 위해 독립적으로 행동하려 한다. 만약 적절한 지원이 없다면 아이는 수치심과 의심을 느끼게 된다. 유아기를 지나 어린 시절인 3~6세는 주도성 대 죄책감 단계로, 아이는 주변 환경에서 자신의 능력을 시험하면서 주도성을 발전시키려 한다. 이때 성취감이 주어지지 않거나 통제권이 제한되면 죄책감을 갖게 된다. 학령기인 6~12세는 근면성 대 열등감 단계로, 학교와 사회적 활동을 통해 성취감을 느끼는 것이 핵심이…