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1. 에릭슨의 심리사회적 발달단계
에릭슨의 심리사회적 발달단계는 인간의 삶을 총 8단계로 구분하여 각 단계마다 중요한 심리사회적 과제와 위기가 존재한다. 이 이론에 따르면, 생애 전반에 걸쳐 개인은 특정한 발달 과제에 직면하며 이를 성공적으로 해결하는 것이 건강한 성장을 이끄는 핵심이다. 첫째, 신생아기(0-1세)는 기본 신뢰감 대 기본 불신감 단계로, 이 시기에는 주로 부모와의 관계를 통해 세상에 대한 신뢰를 형성하거나 불신을 키우게 된다. 예를 들어, 영아가 일관성 있게 사랑과 돌봄을 받는다면 안전한 애착이 형성되어 이후 사회적 신뢰감을 갖기 쉽지만, 반복된 무관심이나 학대로 인해 불신감이 형성될 수도 있다. 둘째, 유아기(1-3세)는 자율성 대 수치심과 의심 단계로, 자율성을 키우는 과정에서 부모의 적절한 지도와 격려가 중요한 역할을 한다. 부모가 아이의 작동이나 선택을 존중한다면 자율성을 기를 수 있으나 과도한 통제나 비판은 아이에게 수치심과 의심을 품게 만든다. 셋째, 전 기초단계인 유아기 이후 아동기(3-6세)에서는 주도성 대 죄책감이 나타난다. 이 시기 아이들은 말을 통해 자신의 의사를 표현하며 적극적인 탐색을 보이…