본문/내용
1. 서론
인간은 태어나면서부터 자신과 주변 세계를 이해하고 적응하는 과정을 거친다. 이러한 발달 과정을 체계적이고 과학적으로 설명하려는 이론 중 하나가 에릭슨의 심리사회적 발달이론이다. 에릭슨은 인간의 전 생애에 걸친 발달 과정을 일곱 또는 여덟 단계로 나누었으며, 각 단계마다 성취해야 할 발달 과업과 겪어야 하는 심리사회적 위기들이 존재한다. 특히, 성인기에 접어든 현재 나는 에릭슨이 제시한 ‘거듭남과 정체성 대 역할혼란’ 단계에 해당할 가능성이 높다. 이 단계는 대개 12세 이후부터 성인 초기까지 지속되며, 자신이 어떤 사람인지, 어떤 역할을 수행해야 하는지에 대해 탐색하고 확립하는 과정을 포함한다. 이 시기는 자아정체감 형성과 타인과의 관계 형성에 매우 중요한 시기이며, 이 시기의 성취 여부는 이후의 삶의 방향성과도 직결된다. 현대 통계자료에 따르면, 2020년 기준 한국의 20대 성인 중 38%가 자신의 정체성에 대한 확신이 부족하다고 응답하였으며, 이는 개인의 자아 정체감 형성에 어려움이 존재한다는 점을 보여준다. 나는 어린 시절부터 가족과 친구, 학교생활을 통해 다양한 역할을 경험했으며, 대학 진학을 통해 자신만…