간호대학생의 비대면 온라인 수업방식이 임상수행능력에 미치는 영향

Ⅰ. 서론

간호대학생의 비대면 온라인 수업방식이 임상수행능력에 미치는 영향에 대한 논의는 현대 간호 교육의 변화를 이해하는 데 중요한 주제이다. 최근 수년간 디지털 기술의 발전과 코로나19 팬데믹으로 인해 간호 교육도 큰 전환점을 맞이하게 되었다. 비대면 온라인 수업 방식은 학생들에게 보다 유연한 학습 기회를 제공하는 동시에, 학습에 대한 접근성을 높여주는 장점을 가지고 있다. 그러나 이러한 교습 방식이 학생들의 임상수행능력에 미치는 영향에 대해서는 다양한 논의가 필요하다. 간호학은 주로 실습 중심의 교육을 필요로 하는 분야로, 이론적 지식뿐만 아니라 실제 임상 환경에서의 경험이 중요하다. 특히 기초 간호술, 환자 평가 및 관리 등과 같은 실습 임무는 학생들이 직접 환자와 상호작용하며 학습해야 하는 부분이다. 그러나 비대면 수업 방식에서는 학생들이 이러한 실습 경험을 적절히 쌓지 못할 가능성이 크다. 이로 인해 이론 수업에서 배운 내용을 실제 임상 상황에 적용하는 데 어려움이 생길 수 있으며, 이는 간호사로서의 전문성에 직접적인 영향을 미칠 수 있다. 비대면 수업 방식은 학생들에게 자율성과 자기주도적 학습을 요구하지…