간호와 다문화 역량 (1)

1. 문화, 문화사정, 문화역량의 용어를 구분하시오.

2. Giger와 Davidhizar모델의 여섯 가지 문화 현상을 나열하시오.

3. Purnell은 그의 모델에서 열두 가지 문화 영역을 확인하고 있다. 그 열두 가지 영역 사이의 유사점과 차이점은 무엇이며, Giger와 Davidhizar모델의 여섯 가지 문화 현상의 유사점과 차이점은 무엇인가

4. 간호사가 백인이 아닌 대상자에게 항고혈압제나 향정신성 약물을 투여할 때 간호의 영향을 두가지 제시하라.

5. 2009년 Journal of Transcultural Nursing 학회지에 게재된 문화역량을 갖춘 간호 실무의 열두 가지 표준을 개발하기 위해 사용된 이론적 틀은 무엇인가

6. 문화역량을 획득하기 위한 과정을 기술하시오.

7. 횡문화간호운동을 시작한 간호이론가는 누구인가

8. 다양성의 세 가지 잠재 영역을 확인하고 기술하시오.

9. 문화적으로 부조화된 돌봄의 잠재적 결과를 기술하시오.

10. 간호사들은 문화적 결례를 피하기 위해 어떻게 하여야 하는지 설명하시오.

II. 제2장 문화

1. 문화의 1차적 특징과 2차적 특징의 차이가 무엇인지 설명하시오.

2. 간호사와 대상자가 가질 수 있는 여러 가지 하부 문화의 영향을 설명하시오.

3. 민족과 인종을 정의하시오.

4. 정신건강과 문화 관련 증상의 관계를 설명하시오.

5. 문화적 불일치와 문화적 고통에 대하여 설명하시오.

III. 제3장 세계와 다양성

1. 자신이 속한 문화의 가장 큰 특징을 2개를 제시하시오.

2. 이러한 문화적 특징들이 당신과 당신의 세계관에 어떤 영향을 미쳤는가

3. 인종과 민족성을 정의하시오. 두 단어의 차이를 설명하시오.

4. 미국, 영국, 호주, 캐나다, 남아프리카공화국의 보건의료전달체계를 비교 설명하시오.